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- 修改後自傳：
高中畢業後，期盼體驗外國文化，決定負笈美國深造，進入舊金山ＯＯ大學國際貿易系就讀，這是對自我的挑戰與肯定。 獨自在異地求學，可藉此磨練獨立自主能力。 經由接觸不同文化的機會，拓展國際視野。
學成回國後，先任職一家外商公司，負責處理國外訂單與國外客戶聯繫出貨相關事宜。由於要求自己對所學應用乃至實務上有更深切入的體認， 隨後到一家全球性航運公司，透過與客戶及不同部門聯繫，從工作經驗中體會到溝通能力，亦即有效的溝通必需是雙向的，方能達到雙贏。
此外，與客戶溝通更要有一顆熱忱的心，用心聆聽客戶的需求加上專業能力，可快速精確地解答客戶問題，以提高公司形象及客戶滿意度。 經由協助客戶解決問題過程中，與各部門建立良好的關係，擁有跨部門溝通技巧，不僅讓事情有效地解決 ，達到事半功倍的效果，工作能力也不斷地提升。
這十餘年的工作磨練我擁有獨立作業能力，也有團隊合作的精神。目前在一家貿易公司任職，擔任業務助理兼會計、總務的工作，使自己具備基本會計能力，並且扮演業務部門和會計部門溝通的橋樑。未多年的工作經歷及業務助理相關工作經驗，具備處理國外訂單及英文書寫能力。期望盡一己之力為貴公司服務，充實自己的專業知識，使自己成為一位專業國貿人員。
- 編修建議：
1.因為你已在職場10年以上，而且在貿易與業務領域駕輕就熟，履歷最重要的並非強調能力有多重要，因為你確實已經具備了。重要的是:為何要換工作?
2.你的外國學歷也是特色，那表示你外語能力特別好? 你所謂的期盼體驗外國文化，可否舉例? 這些渡洋的經驗對你之後的工作有何幫助?對未來的這份工作助益又有多大?
3.你提到「不斷地充實自己的專業知識」，可舉具體例子。例如:最近一期的天下雜誌談到什麼之類的；
；或ECFA通過後，台灣的經貿前景如何? 你若能針對以上問題多所著墨，相信更能引起主管對你的興趣。
- 修改前自傳：
學習歷程
高中畢業後，期盼體驗外國文化，決定負笈美國深造，進入舊金山ＯＯ大學國際貿易系就讀，這是對自我的挑戰與肯定。 獨自在異地求學，可藉此磨練獨立自主能力。 經由接觸不同文化的機會，拓展國際視野。
工作歷程
學成回國後，先任職一家外商公司，負責處理國外訂單與國外客戶聯繫出貨相關事宜。 對所學應用到實務有更深切入的體認。 隨後到一家全球性航運公工作司，透過與客戶及不同部門聯繫，從工作經驗中體會到溝通必需是雙向的，方能達到雙贏。 與客戶溝通更要有一顆熱忱的心，用心聆聽客戶的需求加上專業能力，可快速精確地解答客戶問題，以提高公司形象及客戶滿意度。 經由協助客戶解決問題過程中，與各部門建立良好的關係，擁有跨部門溝通技巧，不僅讓事情有效地解決 ，達到事半工倍的效果，工作能力也不斷地提升。 因工作性質不僅擁有獨立作業能力也有團隊合作的精神。目前在一家貿易公司任職，擔任業務助理兼會計、總務的工作，使自己具備基本會計能力並且扮演業務部門和會計部門溝通的橋樑。
未來期望與生涯規劃
在工作中發揮所長，透過多年的工作經歷及船務經驗，具備處理國外訂單及排艙能力並盡一己之力為貴公司服務。會不斷地充實自己的專業知識，期許自己成為一位專業船務人員。