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自傳這樣寫

行銷企劃

1~5年經驗 / 大學 / 一般大眾傳播學類

  • 修改後自傳:   我是OOO,O歲,魔羯O座。爸爸是國際貿易商,對我和哥哥的英語能力很重視,國小時就幫我們報名英語課程,讓我到了國中就有一定基礎。媽媽是位家庭主婦,注重家庭教育,要我們有禮貌,也要謙虛待人。從小爸媽就鼓勵我多去學習,我到姑丈開設的畫室學畫,在OOO社會教育中心學粉彩與色鉛筆繪畫、至OO電腦學習Photoshop和Illustrator軟體基本技能,讓我對圖像繪畫有著濃厚的好感。

      大一加入學校的新聞性社團,每學期發行三次的刊物,報導校園新聞,也在寒、暑假舉辦營隊,讓國小學童和高中生都能更加認識媒體和新聞。我擔任總務長,收取來自全台高中生的報名匯款,也要管理整個營期的花費,每筆款項的紀錄都要確實且詳細。參與社團活動,不僅認識各系的同學,團隊互助精神更是不可或缺,從中也讓我更加懂得如何與人的溝通協調及進退應對。

      升大四暑假,我到廣告公司實習,幫忙蒐集比稿的參考資料,像是各家業者禮盒的包裝設計,代言人的個性和產品調性分析,其中最特別的經驗是替車廠員工設計新款制服。實習過程中,作業時間是大幅縮短的,廠商想要看到的是多元化的設計,廣告內容的剪輯也要有不同呈現的版本,每天都有新的工單和新的課題需要去執行,能力和效率要高,隨時要把自己調整到最佳狀態。

      大四系上的畢業實作課程,每個小組要和企業主合作企劃案並實際執行,我們小組和劇團合作,為今年百年連演的舞台劇做宣傳活動,我們推廣的目標為年輕族群,在OO粉絲團做戲劇介紹和留言徵文活動,並前進校園做實體活動,將活動延伸至畢展當天舉辦頒獎典禮。在實際執行活動後,才了解企劃面和執行面的不同,要隨時調整企劃內容來因應實際狀況,反應不如預期就要加強宣傳,給予誘因增加戲迷參與活動的意願。

      走出校園的社會新鮮人,很多事物都需自己摸索。國際化時代的到來,英語成為每個人的必備語言,在競爭激烈的環境下,也成了指標性的因素,精進英語能力,和人對答如流,完整地表達自己的想法,是需要培養的必要技能。

      希望能加入貴團隊服務,我將本著全力以赴、積極進取之心貢獻所能,為團隊加分、完成上級交付的任務。
  • 編修建議:
    1.自傳應掌握的重點包括精簡不冗長,言之有物;展現就學或職場實際經驗與能力;表達想法及預期未來對公司的貢獻;秀出自己優點和強項。

    2.妳的父母在妳很小的時候就為妳的未來著想,讓妳學英文、學畫畫,如此基礎紮根的做法令人感動,許多父母也都是一樣;令人感動的是,他們的身教要妳有禮貌,要謙虛待人,這點很棒,妳未來就知道這些小地方會受用不盡。

    3.妳的大學生涯,在新聞性社團的幹部工作,到廣告公司實習,乃至大四的畢業實作課程,過程都相當充實精彩,這都是未來就業的基本功。

    4.英文是妳的強項,要繼續精進學習,哪一天就會用上。

    5.祝求職成功!



  • 修改前自傳:   從小父母就採取開明的教育方式,讓我對許多事物充滿興趣,爸媽總是鼓勵我多去學習各種不同的課程,因此我就到姑丈所開設的畫室學習兒童畫,之後也在OOO社會教育中心學粉彩與色鉛筆繪畫、至OO電腦學習Photoshop和Illustrator軟體基本技能,讓我對圖像繪畫有著濃厚的好感。爸爸是位國際貿易商,因此對於我和哥哥的英語能力很重視,在國小就幫我們報名了英語課程,使我到了國中就有一定的基礎,對於英文不像其他同學那麼陌生,也不會產生排斥感,反而覺得有趣。媽媽是位家庭主婦,對於我們的家庭教育很注重,不論是與人問候要有禮貌,也要謙虛待人都是最基本的。

      求學的過程中,從幼稚園一直到高中,學校都是在住家附近,讀大學才開始了通車的生活。猶記得高三有推甄申請的機制,通過第一關就有到學校面試的機會,對於結果的失落,使我有要加倍努力的決心,這個挫敗的經驗,讓我相信機會是要靠自己去創造的,一次的不成功不代表沒有努力的價值,反而應該更有衝勁的激起成功的火花。在大一時,我就加入了學校的新聞性社團,除了每學期發行三次的刊物,報導校園內的新聞,也在寒、暑假舉辦營隊,讓國小學童和高中生都能更加認識媒體和新聞,而我擔任的是總務長,收取來自全台高中生的報名匯款,也同時要管理整個營期的花費,每筆款項的紀錄都要確實且詳細。參與社團活動,不僅認識了許多各系的同學,要使活動能成功舉辦的團隊互助精神更是不可或缺,從中也讓我更加懂得與人的應對。

      在升大四的暑假,學校的教授鼓勵學生們都應該到企業內實習,提早參與企業的實際運作,而我到了廣告公司實習,幫忙蒐集比稿的參考資料,像是各家業者禮盒的包裝設計,代言人的個性和產品調性分析,其中最特別的經驗是替車廠員工設計新款制服。在實習的過程中,真的感受到業界與學校的不同,作業時間是大幅縮短的,廠商想要看到的是多元化的設計,廣告內容的剪輯也要有不同呈現的版本,每天都有新的工單和新的課題需要去執行,能力和效率要高,隨時要把自己調整到最佳狀態。而大四系上的畢業實作課程,每個小組要和企業主合作企劃案並實際執行,我們小組和劇團合作,為今年百年連演的舞台劇做宣傳活動,我們為劇團推廣的目標為年輕族群,在網路的OO粉絲團做戲劇介紹和留言徵文活動,並前進校園做實體活動,將活動延伸至畢展當天舉辦頒獎典禮。在實際執行活動後,真的了解到企劃面和執行面的不同,要隨時調整企劃內容來因應實際狀況,反應不如預期就要加強宣傳,給予誘因增加戲迷參與活動的意願。

      身為一個社會新鮮人,走出了校園,很多事物都是需要自己去摸索的,不再像以往學校師長本著教育的精神,一步一步教導學生該怎麼做,擔任什麼職位,就要把份內的任務完成並盡自己的能力做到最好,企劃的擬定同時要考量到執行時的狀況,要如何調整才能達到效果都是需要思考的。國際化時代的到來,英語成為每個人的必備語言,在競爭激烈的環境下,也成了指標性的因素,將自己的英語能力更加精進,和人對答如流,能完整的表達出自己的想法,是需要培養的必要技能。