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自傳這樣寫

導演/導播

1~5年經驗 / 大學 / 一般大眾傳播學類

  • 修改後自傳: 【我的特質】

    我是OOO,家中排行老二,家裡共有五位成員,家住台中。父母親常透過新聞事件教育子女,洞悉背後真相,不要人云亦云,對於時事要保持批判性,以認真的態度做好每件事情。

    我喜歡閱讀、看電影、聽音樂,讓自己增加知識,同時陶冶身心。我的個性溫和、沉穩,喜歡與人分享新知,學習慾望強烈,樂於傾聽他人心聲。

    【大學教育】

    OO大學OOOO系畢業,四年來除鑽研本科系的傳播流程、產製、管理等課程外,也選修傳播學院的口傳學程,提升口語表達、邏輯思考能力。在校成績維持中上程度,民意調查與市場研究最為拿手,擅長數字與市場趨勢分析。經常擔任團體報告小組長,統籌分配組員工作,控管進度,發揮耐心與細心協助組員完成任務。傳管系有許多行銷提案報告,資料收集、創意發想、企劃執行,皆須整合資源,才能如期遞出完整企劃案,我們的研究成果多次獲得老師高度評價。

    【社團歷練】

    大學參與世新團契社,從社員做到社長、主席等職務,擔任社長期間曾獲得社團評鑑優等的肯定,更累積了人際溝通、領導統御、危機處理等豐富經驗。例如有幾次遇到突發事件,和幹部、指導老師一起討論對策,進行損害控管,把傷害降到最小。也有幾次呈送校方的公文出狀況,或與校方溝通起衝突,我會以最快速度,重新調整,化解危機,圓滿完成活動。

    【工讀經驗】

    大學期間曾在校方的研究發展處、教會的重生禮拜堂工讀。前者以文書處理、協助辦理活動為主,公文簽收、送件,看似簡單,其實需要高度的在專注力;後者在課輔班擔任老師,引導一群國中生專心讀書,時常運用獎勵的方式,鼓動青少年求知的熱情、學習的慾望。

    最後,殷切期盼給予面試機會,若有幸成為貴公司的一員,必將用心學習,貢獻所長,全力以赴達到客戶、主管的要求。
  • 編修建議:
    ●你的履歷表有寫兼職安親班老師,但工作經歷欄卻沒填寫,為什麼?請統一。
    ●才剛走出校門,希望應徵職務,就先寫「導演/導播」,會不會讓人覺得跑得太快?
    ●「練習英文」是什麼意思?是到語文補習班繼續加強呢?還是自我進修準備英檢拿高分呢?總之,要寫明確一點,若只是應景之詞,乾脆不要寫,況且你已大學畢業,英文應具備相當能力。



  • 修改前自傳: 我是OOO家中排行老二,家裡共五位成員,家住OO。
    我的父母也常透過新聞媒體教育我們對於事情保有批判性,要以認真的態度做每件事情。
    我喜歡閱讀、看電影、聽音樂讓自己多增加知識,和陶冶身心。

    大學畢業於OO大學OOOO系,在四年中除了學到傳播的流程、產製,
    也修到管理的各學科 除了本科系的課程外,也修傳播學院的口傳學程,讓自己在口語表達和邏輯思考有更多的提升。在校的成績自己維持在中上程度,在課業上以民意調查與市場研究最為拿手,對於數字與市場趨勢有一定的認識。在團體的報告中時常擔任團隊當中的小組長,分配組員該如何分工且完成作品,需要許多的耐心與細心幫助組員們一起完成任務。傳管系有許多的行銷提案報告,我們從次級資料的收集、到創意的發想、執行,需要運用到資源整合的能力,才能把一件企劃案交出來,老師對我們的報告評價都有不錯的口碑。

    大學當中參與世新團契社,曾擔任社長、主席的職份,這當中我學到與人溝通和細心的重要性,如何在最快的時間及最有效率的完成任務,在擔任社長(100年)期間獲得社團評鑑優等的成績。有幾次遇到突發事件,需要去做危機處理,跟幹部和指導老師一起做討論做處理把為傷害降到最小,雖然面對難題壓力很大,我會適當的調整自己的心情,好讓心情不影響表現。而有幾次在送公文出了幾次狀況,或與學校的溝通上許多次的衝突。我會以最快的速度,重新調整,直到活動、公文滿意為止。社團不只幫助我對事情的掌握,也對於人際關係、社員管理有許多的幫助,認識了許多的人,在往後的人脈有良好的發展。

    大學期間在研究發展處和重生禮拜堂課輔班老師,大二時進入研發處,主要在做文書處理和協助研發處辦活動,在兩年中我學到每件事情的流程都是相當重要的,像是幫忙老師處理網頁或是公文的簽案、送件,都需要很多的專注力;也幫忙同學處理問題,對於喜歡接觸人群的我而言是不錯的機會。課輔班老師接觸到一群國中生們,為了讓這些小朋友們能夠專心的讀書,常常都要想一些方式抓住他們的吸引力,像是利用獎勵請他們吃些餅乾等等,我認為這幫助我面對一群陌生的人群能夠讓他們把焦點注意到我身上,藉而更認識我這個人,讓我們雙方有進一步的合作關係。

    我的個性溫和、沉穩,喜歡與人分享自己所學習的事物,學習慾望強,喜歡傾聽別人,盡我所能達到客戶、主管的需求。目前正在學開車,和練習英文,我相信自己會有很多的進步空間,期許您能給我一個面試的機會,讓我為公司盡一份心力。謝謝。