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- 修改後自傳：
我畢業於國立ＯＯ大學海洋生物科技暨資源學系，大學在ＯＯ大學也是就讀生物科技與生物資訊學系 ，我在生技領域可說已鑽研多年。除了學術領域外，我在大學期間籌劃系學會活動，從中習得籌辦企劃、組織協調、領導統馭之經驗，了解良好組織運作與溝通橋樑之重要性。在生科週的活動中，擬定所要販售的商品項目『透明魚』以及『無菌毛氈苔』到DNA模型比賽，從雞、魚、青蛙及蛇類的骨骼標本製作開始，收集各方面資料並找尋材料和不斷試驗改進。過程雖然辛苦，但最終獲得生科週大受好評的成就感。 此外，我也曾利用兩個暑假，申請到ＯＯ院的ＯＯＯ博士，和國立ＯＯ大學獸醫病理生物學研究所ＯＯＯ博士實驗室中實習。在ＯＯＯ實驗室中進行卵巢癌細胞相關研究，而在ＯＯＯ博士實驗室則是習得如何將細菌分株培養，及動物解剖與組織切片、分離、檢驗等。進入研究所後，於ＯＯＯ老師實驗室利用斑馬魚從事藥物毒性，及濃度篩選與類癲癇藥物對其行為之影響及研究，其間先利用斑馬魚仔魚進行藥物使用濃度的初期評估，並在博班學姐指導下，給與類癲癇藥物對斑馬魚進行行為測定，並利用行為測定軟體進行分析。途中經歷過無法穩定篩選影響行為的藥物濃度，及實驗中採用的行為測定軟體的敏感度等問題，之後以自行主動去查詢相關文獻和實驗室同仁討論問題發生的可能性，一一解決實驗上的問題。此外，我的文書報告操作良好。求學中，需要大量的閱讀資料及報告，所以相當熟練MS Office、Windows等軟體。閒暇之餘不忘充實自己，學習初級潛水與駕駛動力小船，並皆已取得證照。我另參加巨匠電腦「環保綠建築設計實務班」(Revit)及Adobe Illustrator CS5等課程。
雖然長期著重海洋生技與分子生物研究，但自認能勝任的工作不僅如此。除了自己本身碩士論文相關的實驗外，在研究所中也主動請教在研究所中也主動請教博班學長western blot以及微生物測定等的實驗，積極學習非自己範圍內的操作實驗。由於未來在工作環境中充滿挑戰性、多樣性、專業與良性競爭，同時選修『分子生物學』、『動物生理學』、『細胞生物學』、『微生物學』、『高等生物有機化學』、『食品生物技術』等課程。目前在工作中學習到魚蝦的畜養，細菌純化、繼代及保種，魚蝦攻毒與保定方法等相關專業技術，並與同事教學相長。老師曾經說過：「情緒管理不好，其他條件再好，也不是大將之才。」歷練過社會上的風風雨雨，我已能敏銳覺察到自己真實的情緒，能以更大的彈性適應環境，也增強了自身的挫折與容忍力。換言之，我的心靈已成長不少。分析研究員、生物科技研發人員、實驗／化驗人員、研究助理是我所熟稔的工作，能勝任等工作項目。詳細閱覽 貴公司的求才條件，與自己的理想相合。故大膽積極爭取，我絕對可以成為 貴公司的將才。請選擇我！感激不盡！
- 編修建議：
1.生技是政府目前大力輔導的指標性產業，由於仍在初期階段，未來前景如何仍待觀察。雖然你參與過許多實驗室計畫，但既然要投入產業實務領域，或許可補充你對生技領域的想法，例如：台灣生技業的優勢為何？面對西方與亞洲各國的競爭，台灣可以怎麼做，而你又可以提出甚麼樣的貢獻。
2.由於生技產業研究開發本來就是很小的一個圈子，許多人或許都是靠著師長介紹進入此一領域。除了師長的推薦外，你還可以補充甚麼別人沒有的優勢？例如你提到「具有初級潛水與駕駛動力小船證照」，就可證明你確實很熱愛海洋領域，這些興趣或能成為求職上另一個加分點。
3.你提到「歷練過社會上的風風雨雨，我已能敏銳覺察到自己真實的情緒，能以更大的彈性適應環境，也增強了自身的挫折與容忍力」，但明明你今年才剛畢業，所謂的「社會上的風風雨雨」令人不解。不管是校際或校外研究，皆跟職場上的情緒管理問題無直接關聯。從前幾段文中，也看不出為何你會受到「社會上的風風雨雨」。與其如此，要不就再講清楚一點，要不就別提。主管都會問，千萬別為自己找石頭砸。
- 修改前自傳：
家中經濟小康，家人間相處融洽。因父母親樂觀開明，從相處中我學得許多待人處世的道理。大學即離家求學，個性獨立，屬於積極開朗平易近人，喜好結交朋友，與老師朋友同儕均相處得宜。平時主要興趣為旅行、聽音樂、栽種植物等。
對於自我相關的優點，分為以下幾項。
1. 具有行動力並擁有籌劃系學會活動的經驗：
就讀ＯＯ大學期間，曾與同學一同討論籌劃各項活動，組織人力、排定行程及計算預算，也順利完成活動，並從中習得籌辦企劃、組織協調、領導統馭之經驗，了解良好組織運作與溝通橋樑之重要性。在生科週的活動中，我們需無中生有，從擬定所要販售的商品項目『透明魚』以及『無菌毛氈苔』到DNA模型比賽，雞、魚、青蛙以及蛇類的骨骼標本製作開始，從收集各方面資料並找尋材料和不斷的試驗跟改進，初期的假設，到接下來的實驗跟操作，皆需要小心及全盤的思考與推論，全程無不如履薄冰，小心翼翼，始有一個小小的成果。過程雖然辛苦，但最終獲得生科週大受好評的成就感。
2. 規劃時間的分配利用性：
求學期間，也利用兩個暑假申請到ＯＯ院的ＯＯＯ博士和國立ＯＯ大學獸醫病理生物學研究所 ＯＯＯ博士實驗室中實習。於ＯＯＯ實驗室中是做卵巢癌細胞相關研究，而ＯＯＯ博士實驗室則是習得如何將細菌分株培養及一些動物解剖與組織切片、分離、檢驗等相關操作。經由這兩次實習機會，對於在安排實驗上的銜接性以及時間利用性更是精進。
3. 對實驗的自我要求高：
進入ＯＯ大學生物科技暨資源學系研究所後，就讀碩士期間，於ＯＯＯ老師實驗室利用斑馬魚從事藥物毒性及濃度篩選與類癲癇藥物對其行為之影響及研究，其間先利用斑馬魚仔魚進行藥物使用濃度的初期評估，並在博班學姐指導下，給與類癲癇藥物對斑馬魚進行行為測定，並利用行為測定軟體進行分析。途中經歷過無法穩定篩選影響行為的藥物濃度以及實驗中採用的行為測定軟體的敏感度等問題，之後以自行主動去查詢相關文獻和實驗室同仁討論問題發生的可能性，一一解決實驗上的問題。
4. 文書報告操作良好：
求學中，需要大量的閱讀資料以及報告，所以對MS Office、Windows等相關軟體操作非常熟練。
5. 閒暇之餘不忘充實自己：
利用閒暇之餘學習初級潛水與駕駛動力小船，並皆已取得證照:且參加巨匠電腦"環保綠建築設計實務班(Revit)"及"Adobe Illustrator CS5"等課程。
自我期許和志業遠景
雖然本身有相當時間著重海洋生技與分子生物研究，但認為能勝任的工作不僅限於此領域，並有信心可以接受並熟悉其他領域。對於學習的熱誠依然不變，除了自己本身碩士論文相關的實驗外，在研究所中也主動請教在研究所中也主動請教博班學長western blot以及微生物測定等的實驗，對於非自己的操作實驗也願意積極學習。由於未來在工作環境中充滿挑戰性、多樣性、專業與良性競爭，所以同時選修『分子生物學』、『動物生理學』、『細胞生物學』、『微生物學』、『高等生物有機化學』、『食品生物技術』等課程研修。希望能夠做為在職場上之墊腳石。目前在工作中學習到魚蝦的畜養，細菌純化、繼代及保種，魚蝦攻毒與保定方法,,,等相關專業技術，並與同事教學相長。老師曾經說過：「情緒管理不好，其他條件再好，也不是大將之才。」歷練過社會上的風風雨雨，我已能敏銳覺察到自己真實的情緒，能以更大的彈性適應環境，也增強了自身的挫折與容忍力。換言之，我的心靈已成長不少。分析研究員、生物科技研發人員、實驗／化驗人員、研究助理是我所熟稔的工作，能勝任等工作項目。詳細閱覽 貴公司的求才條件，與自己的理想相合。故大膽積極爭取，我絕對可以成為 貴公司的將才。請選擇我！感激不盡！