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作業員／包裝員
1~5年經驗 ／ 大學 ／ 資訊管理學類
- 修改後自傳：
我畢業於ＯＯ技術學院資訊管理系，高職就讀ＯＯＯＯ資料處理科，曾任職ＯＯＯＯ有限公司作業員。在優質的學校環境與老師指導下，使我的電腦能力逐漸進步。 社團方面，高一時參加了棋藝社，藉由棋藝來紓解課業的壓力與情緒，也讓我學習到了棋藝的許多的技巧。高二則參加了手工藝社，藉由老師的教導與書籍，讓我學習到了許多做手工藝的技巧。高三時，為了加強自己的專業能力，參加了電腦軟體應用研習社，學習更多專業的電腦技能。
我曾擔任過副班長，藉此訓練自己的領導能力，學習如何管理班上的秩序。在過程中，使我深刻了解班級溝通能力的重要性，更是了解「我為人人，人人為我」的服務真諦。 這些學習是一份榮譽，我一定要繼續保持下去。 從國小開始接觸了電腦以後，逐漸了解到電腦的奧妙，也勾起對電腦的興趣，常主動學習相關知識來提升能力。
我從小就喜歡聽音樂常藉由音樂來紓解自己的情緒。閒暇時，我喜歡四處郊遊，看看每個地方的美麗，感受到環境的舒適。 因為高職讀的是資料處理科，所以我學習到一般文書處理能力，同時在網頁設計運用上具備基礎能力。目前已取得TQC中文證書和TQC –Word 、Excel 、powerpoint證書，同時也期許未來的自己能夠考取更多電腦相關證照。 希望未來可以選擇從事電腦相關工作，我需要學習更多的專業能力，取得更多元、更深入的專業證照，加強自己在就業市場中的競爭力。
- 編修建議：
1.社會新鮮人應盡量強調學校所學，上了哪些課程、參與過哪些研討或教學計畫、競賽等等，透過這些所學來連結到你想要的工作，畢竟提太多個人興趣和社團，卻又跟工作無關，就難以引起主管興趣。
2.既然曾有過作業員一年經歷，不管是工讀或正職，至少都可以談談和同事間如何相處，工作的心得和歷練，這些都是可以和你想要的作業員職務連結在一起。
3.你提到「需要學習更多的專業能力，取得更多元、更深入的專業證照，加強自己在就業市場中的競爭力」，當然工作中隨時都需要充電再學習，但「取得多元專業證照」這樣的敘述，會產生好像還沒準備好就要求職的錯覺。證照不是早就該有了嗎？如果還沒有，倒不如不要提。重點仍是凸顯自己的優點，並將這些優勢和工作連結在一起。
- 修改前自傳：
我是ＯＯＯ，生長在ＯＯ市一個溫馨的家庭裡，家裡一共有四個成員（媽媽、大哥、二哥、我）。媽媽是位家庭主婦，對我們四個小孩都非常關心，尊重我們的想法，讓我們自由選擇自己所要的路，適時給予意見與支持。媽媽的作風影響我在做人處世上圓融的個性。
性格特質
我是一位熱心助人且努力進取的學生，對很多的事情都充滿興趣，所以我可以幫助很多同學。我也喜歡交朋友，我的人際關係還不錯，在我擔任副班長的時候，讓我學習到了更多的信心與勇氣，對我有很大的助益。
求學歷程
國中畢業後，我選擇就讀「ＯＯＯＯ－資料處理科」在優質的學校環境與老師指導下，使我的電腦能力逐漸進步。
社團方面，高一時參加了棋藝社，藉由棋藝來紓解課業的壓力與情緒，也讓我學習到了棋藝的許多的技巧。高二則參加了手工藝社，藉由老師的教導與書籍，讓我學習到了許多做手工藝的技巧。高三時，為了加強自己的專業能力，參加了電腦軟體應用研習社，學習更多專業的電腦技能。
我曾擔任過副班長，藉此訓練自己的領導能力，學習如何管理班上的秩序。在過程中，使我深刻了解班級溝通能力的重要性，更是了解「我為人人，人人為我」的服務真諦。
在高中這三年裡，讓我學習到許多的知識。這些學習是一份榮譽，我一定要繼續保持下去。
興趣及專長
我的興趣是電腦、音樂、郊遊。從國小開始接觸了電腦以後，逐漸了解到電腦的奧妙，也勾起對電腦的興趣，常主動學習相關知識來提升能力。我從小就喜歡聽音樂常藉由音樂來紓解自己的情緒。閒暇時，我喜歡四處郊遊，看看每個地方的美麗，感受到環境的舒適。
因為高職讀的是資料處理科，所以我學習到一般文書處理能力，同時在網頁設計運用上具備基礎能力。目前已取得TQC中文證書和TQC –Word 、Excel 、powerpoint證書，同時也期許未來的自己能夠考取更多電腦相關證照。
未來展望
從小對電腦應用的熱情，到了高中更被加溫，我希望未來可以選擇從事電腦相關工作。在此之前，我需要學習更多的專業能力，取得更多元、更深入的專業證照，加強自己在就業市場中的競爭力。