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廣告企劃主管
1~5年經驗 ／ 大學 ／ 日文相關學類
- 修改後自傳：
主修日文的我，對日本文化深感興趣，而選擇了ＯＯ科技大學應外系的日文科系就讀。 由於非常想提早學習職場上的應對進退，於是花了很多時間去研究與實習體驗，希望能在未來的職場上有所發揮。
在學期間，常在念書之餘不放過任何學習成長的機會，嘗試各種零工賺零用錢。
三年級時通過了日文２級檢定。在四年級時，擔任日本概論這堂課的教學助理。助教的工作讓我接觸到教育的本質，這項工作讓我學會去思考如何用正確的溝通和傳達方式，確實的讓學生理解課本的知識，因此，清晰的口條與邏輯思考是這項工作不可或缺的條件。至於課外活動方面，為了精進外語會話能力，也會跟別校的日本留學生共同舉辦交流活動。
在工作方面，對於日本職場的嚴謹態度深感興趣的我，於在學期間曾在一間日本人經營的日式鐵板燒餐廳實習打工，雖然任職期間只有短短半年，但我深深的體會到日本人那不管是對待顧客還是員工，毫無半點含糊，且面對工作，不惜任何代價，只求把最完美的東西給呈現給客人，並不斷地精益求精的自我要求。而這正是我所想學以致用的職場精神。
半年之後，我辭掉了鐵板燒的工作，並全心投身於皮革雕刻這項手工藝的學習。雖然是非常有難度的一項技術，但是這項手工藝所具備的必要精神，一直是我非常嚮往也想學習的。皮雕這項手工藝需要投入極大的專注與細心，因為要把作品賣給客人，如果不是力求越來越好，只遞上最完美的作品，就無法得到客人青睞，自己的作品若無法獲得別人賞識，那對於這項專業來說是一件非常失敗的事。像這樣不斷的透過自我要求、追求更上一層樓的目標，並且超越自己，未來我想不管在職場還是人生方面，這都是我要堅持的處事態度。
個性方面，具責任感，不管是做任何事情都會全力以赴，嚴以律己。對於工作方面，會確實的完成要求。而私底下待人態度，一向以從寬的方式對待他人，傾聽別人的意見。喜歡嘗試不一樣的事情，面對新環境好奇心旺盛，願意嚴格的要求自己，並學習新事物。
如今雖然已離開校園，但我認為「學習」，不應該隨著求學生涯一同結束。記得有一部真人真事改編的電影「人生八十才開始」讓我感觸很深，劇情大略是說，在肯亞那個教育不普及的國家，有一位高齡84歲，金氏世界紀錄上最年長的小學生，為了讓偏遠的一間學校，所有學生都能獲得應有的受教權，而勇敢站出來向政府捍衛全校權益的勵志故事。
這部電影讓我深深領悟到，身在教育資源豐沛的台灣，雖然在校園中的求學生涯只占人生的一部分，但是我接受了教育，所以才能夠體悟學習是多麼幸福快樂的一件事。正因如此，在未來我會將求學的舞台延伸到職場，繼續「學習」。我很慶幸自己不是生在教育不普及的國家，因為我隨時能夠學習，也願意學習。
以上是關於我的介紹。
希望能給我一個面試的機會，謝謝。
- 編修建議：
1.本自傳文字敘述流暢，列舉實務經驗中，看出你從做中學的領悟，予人積極進取之感。文中有些語句稍有不順處，已為你修改。
2.原文提到曾跟別校的日本留學生共同舉辦交流活動，建議明確說出是什麼活動。
- 修改前自傳：
主修日文的我，對日本文化深感興趣，而選擇了ＯＯ科技大學應外系的日文科系就讀。
由於非常想提早學習職場上的應對進退，於是花了很多時間去研究與實習體驗，希望能在未來的職場上有所發揮。
在學期間，常在念書之餘也不放過任何機會，嘗試各種零工賺零用錢。
三年級時通過了日文２級檢定。在四年級時，擔任日本概論這堂課的教學助理。助教的工作讓我接觸到了教育的本質，這項工作時而需要站在老師的立場，去思考如何用正確的溝通和傳達方式，確實的讓學生理解課本裡的知識，因此清晰的口條與邏輯思考是這項工作不可或缺的條件。至於課外活動方面，為了精進外語會話能力，偶爾會跟別校的日本留學生共同舉辦交流活動。
在工作方面，對於日本職場的嚴謹態度深感興趣的我，於在學期間曾在一間日本人的老闆經營所經營的日式鐵板燒的餐廳裡面實習打工，雖然任職期間只有短短的半年，但我深深的體驗到了日本人那不管是對待顧客還是員工，絲毫無半點含糊，且面對工作，不惜任何代價，只求把最完美的東西給呈現給客人，並不斷地精益求精的自我要求。而這正是我所想學以致用的職場精神。
半年之後，我辭掉了鐵板燒的工作，並全心投身於皮革雕刻這項手工藝的學習方面。雖然真的是非常有難度的一項技術，但是這項手工藝所具備的必要精神，一直是我非常嚮往也想學習的。皮雕這項手工藝需要投入極大的專注與細心，因為當要面對把作品賣給客人的情況時，如果不是力求越來越好，只遞上最完美的作品，就無法得到客人青睞，若無法獲得別人賞識自己的作品，那對於這項專業來說是一件非常失敗的事。像這樣不斷的透過自我要求、追求更上一層樓的目標，並且超越自己，未來我想不管在職場還是人生方面，這都是非常值得學習的處事態度。
個性方面，具責任感，不管是做任何事情都會全力以赴，嚴以律己。對於工作方面，會確實的完成要求。而私底下待人態度，一向以從寬的方式對待他人，傾聽別人的意見。喜歡嘗試不一樣的事情，面對新環境好奇心旺盛，願意嚴格的要求自己，並學習新的事物。
如今雖然已離開校園，但我認為「學習」，不應該隨著求學生涯一同結束。記得有一部真人真事改編的電影「人生八十才開始」讓我感觸很深，劇情大略是說，在肯亞那個曾經教育不普及的國家，有一位高齡84歲，金氏世界紀錄上最年長的小學生，為了讓偏遠的一間學校，所有學生都能獲得應有的受教權，而隻身勇敢的站出來向政府捍衛全校權益的勵志故事。
這部電影讓我深深領悟到，身在教育資源豐沛的台灣，雖然在校園中的求學生涯只占人生的一部分，但是我接受了教育，所以才能夠體悟學習是多麼幸福快樂的一件事。正因如此，在未來我會將求學的舞台延伸到職場，繼續「學習」。所以我很慶幸自己不是生在教育不普及的國家，因為我隨時能夠學習，也願意學習。
以上是關於我的介紹。
希望能給我一個面試的機會，謝謝。