blackbar
其他才藝老師
1~5年經驗 ／ 大學 ／ 中國語文學類
- 修改後自傳：
我的名字是ＯＯＯ，一個時常使人疑惑，但明瞭字義後，會讓人會心一笑的名字。
我喜歡散文，寫實、撼動人心的敘述手法，每每觸動內心的細弦。從手札裡，短短幾句隨筆，素描我的心情、收藏了我的記憶，抒發心情成了創作的重心。我從小就想藉文字飛翔，不想只侷限在本子的小方塊裡，所以高中、大學期間屢次向書刊報紙投稿，無論採用與否，文思泉湧的感覺，以及成果呈現的自信，讓人不禁更喜歡創作，並從中學到了投稿的技巧——多寫、多看、多修改。
我的父母從事畜牧業，家裡養了二、三千肥鵝，我的個性活潑開朗，大方而不奢靡、直率而不流於粗俗。我還有兩個弟弟一個妹妹；人們會發現，和我相處很輕鬆自在，而我的人生計畫總在有效率以及和諧的情況下完成。我的個性讓我獲得了絕佳的人緣，我也善用這項個性上的優點，豐富自己的人生。
大學生活裡，我盡力參與各種不同的活動，找尋自己的興趣，並發掘屬於自己的個人特色。「健談」與「易於相處」是我的特質；藉由多次的活動經驗，暸解到團隊精神、互助合作的重要；我曾擔任四個學期的幹部，除了和同儕相互應對之外，更和教授們交流，溝通、領導都是我在大學中習得的，但「解決問題的能力」是我擔任班代的最大收穫。以擔任班代和活動總召為例，發現同學經常在為某些細節相持不下，此時就由我出面排解，這也使我，往後在做人處事或是學業上，不再害怕挑戰。
大三時候，曾於新竹ＯＯ補習班擔任輔導老師，那是一種新奇的打工經驗。主要是輔導國中的全科生，其中除了在班上跟學生聊天、交流，吸收年輕人的資訊外；在班級中，如何管理秩序、控制自我情緒，在他們遇到難題瓶頸時，我義不容辭的奔赴解答，看著他們露出豁然開朗的表情時，都大大增進我的信心！有時候，還得上台解答學生們的疑難雜症，無形之中，也訓練了我的台風以及上台膽量。
畢業後，我曾推甄上中文研究所，著實替我打了一劑強心針，讓我對未來充滿希望。在未就學期間，我還到新竹ＯＯ街的爆米花店工讀，儘管在高溫的作業下，不免被燙傷，但是經過一次次的反覆練習、嚐試錯誤，還被老闆稱讚全店最會控制爆米花的高手，無形中也為店裡帶來更多的客源，那種成就感真是不可言喻！由於研究所對我職業生涯沒有很大的幫助，我後來決定轉往公職方向前進，雖然一邊忙於讀書，一邊是我有一年多的作文教學經驗，更讓我想尋找有關於作文老師方面的工作多多嘗試。
我認為一項工作的完成，懂得變通很重要，進退得宜也很重要，要把事情做好，兩者缺一不可。這也是我基本工作態度。
- 編修建議：
1.喜歡散文，不一定要把自傳寫成散文格式，ＯＯ必須思考的是，萬一徵才單位非常不喜歡散文時，可能連面試機會都不會有，因此建議你最好稍做調整，畢竟要凸顯自己，還有很多方法。
2.自傳中有許多東西都沒有提到，像是你的家庭，以及像學校生活中的社團生活、打工，最好將你的特殊經驗、再做實例上的補充，讓徵才企業了解你是如何做的。
3.自傳中如果能藏拙、隱惡揚善是最好，ＯＯ的自傳在倒數第三段和最後一段，一下子提到要考研究、一下子又打退堂鼓不唸了，中間如何轉折，實在讓人很無法理解，建議要寫就寫詳細，不然就不要提，不然被歸類成不堪挫折的「草莓族」就很得不償失。
- 修改前自傳：
我的名字是ＯＯＯ，一個時常使人疑惑但明瞭字義後會會心一笑的名字。
我喜歡散文，寫實深動人心的敘述手法讓人一目了然，每每觸動撥續內心的細弦。從手札裡，短短幾句隨筆，文字素描我的心情收藏了我的記憶，抒發心情成了創作的重心。我想讓文字飛翔，不想只侷限在本子的小方塊裡，所以高中大學期間屢次向書刊報紙投稿，無論採用與否，文思泉湧的感覺以及成果呈現的自信讓人不禁更喜歡創作，也從中學到了投稿的技巧——多寫、多看、多修改。
我的個性活潑開朗，大方而不奢靡，直率而不流於粗俗。我從自己隨和的態度中獲益良多！人們發現和我相處很輕鬆，因此我們的計畫總是在有效率以及和諧的情況下完成。我的個性讓我獲得了絕佳的人緣，我會善用這項個性上的優點來豐富自己的人生。
在大學生活裡，我盡力於參與各種不同的活動去找尋自己的興趣，並發掘屬於自己的個人特色。藉由多次的活動經驗，我暸解到團隊精神、互助合作的重要性；由於多次擔任主持人，懂得如何與人們相處互動；也因為我擔任四個學期的幹部，更能和教授們交流，管理、表達能力、溝通、領導都是我在大學中習得的，但培養解決問題的能力是我擔任班代的最大收穫，這使我之後在做人處事或是學業上不再害怕困難與挑戰。
大三時候，因緣際會之下，我應徵上了ＯＯ補習班擔任輔導老師，那是一種新奇的挑戰，因為這是我的第一份打工。是輔導國中的全科目，那是一種使我回到初中時代的記憶，讓我重新拾起那些課業的回憶。在班級跟學生聊天交流，吸收了最新的年輕人資訊；在班級中學習如何管理秩序、控制自我情緒，在學生們自修時候舉手，代表他們遇到難題瓶頸，這時候我就會義不容辭的奔赴解答，看著學生露出理解的表情時大大增進我的信心！有時候還得上台教導學生們的數學困惑，無形之中訓練了我的台風以及上台膽量。雖然只在那邊待了半年，但是獲得了許多經驗，包括如何與同事們愉快的相處，以及如何在打工之餘還可以兼顧課業的要點。
接著我著手準備了研究所推甄，有幸的推甄研究所，在對中文抱有熱切心的我著實的打了一劑強心針，讓我對未來充滿希望，對研究所生涯充滿了憧憬。考完之後，大家認為畢業生等待畢業的空閒時間，我尋覓了在ＯＯ街的爆米花工讀生職位，高溫的作業環境下不免被燙傷，可是在一次次的反覆練習爆米花後，被老闆稱讚全店最會控制爆米花的高手，那種成就感真是不可言喻！這份工作也即將再我六月畢業後進入尾聲，我想我會獲得更多啟發與經驗。
從畢業前從ＯＯ報作文培訓後，我積極的尋覓作文老師的工作，先前在ＯＯ待了兩個月的暑期作文老師，而後ＯＯ擔任作文老師也一年了，這段時間獲取的經驗與看著學生日益進步的喜悅真的是無法言喻的！
我後來決定不唸研究所，轉往公職方向前進，所以我現在繼續待在ＯＯ，雖然一邊忙於讀書的壓力，另一邊還是放不下教學的熱忱，我有一年多的教學經驗，這更讓我想尋找有關於作文老師方面的工作多多嘗試、磨練自己，除了興趣之外也加上這是我最有自信的地方！