＼　成長背景　

OO出生OO人，家庭成員有父母及一位妹妹，為家中長女。周遭朋友對我的評價是懂得為別人著想的人，謙和親切，理解能力強。我則認為自己的個性真誠，雖然有些內斂慢熟，不過做事認真負責，樂於接收新知且不吝與人分享經驗。

大學就讀OOOOOO大學語文與創作學系的語文師資組，除具備傳統中文系應有的基本知識外，同時修習國小教育學程，在校四年成績一直保持前位，畢業經半年實習，考取國民小學教師證。為系學會美宣組的一員，喜歡系上參與大小活動；大四實習擔任環美副組長，與各組和組員皆合作融洽，團體工作氣氛良好。曾加入服務性社團，利用課餘時間籌備梯隊活動，到偏鄉豐富當地孩子的生活經驗。

＼　工作經歷　

大學畢業後，因修習教程的緣故，在國小實習半年，除協助導師班級事務與教學，也接觸了低中高年級和科任的教學環境，另外不定時協助各處室的行政事務。實習結束，考取國民小學教師證，接任代理班導師約一學期，在教學方面盡量做到不僵化，常會製作PPT、思考額外的活動教案，將學科和時事結合，運用多媒體和自製教具讓學生有更不一樣的學習體驗。此外，在這份工作磨練了教學外的能力，在處理學生間的個人差異、老師間的相處和面對家長的應對中，深刻感受到自己的人際相處、臨機應變和解決問題的能力獲得了很大的提升。對這份工作中的成就感，來自學生們的成長與家長和主任給予的肯定。

前一份工作是在OO水電材料行做行政助理一職，內容訂包含每日訂單彙整、文書處理、資料建檔，整理貨物使進出貨順暢，支援業務電話接聽，接待門市散客，並時常協助會計一些簡單的帳的相關業務。初次的行政工作，學習了許多新的事物和同事間也相處融洽。

＼　工作期許　

在未來的職場上，期許自己的表現能盡善盡美，我會努力做好自己的職務。我有信心能勝任這份工作，不足之處也願虛心學習改進。非常感謝您願意撥冗閱讀我的自傳，希望有機會能為貴單位服務。