安親班老師
／大學／普通科目教育學類
【家庭背景】您好，我是OOO，出身於氣候宜人、民風純樸的OO市，家境小康，是家中老么，父母親對於孩子們的教育觀念，是希望我們能利用自身的潛能去自由探索與適性發展。在此開明的教育方式下，培養出我隨和有禮、認真負責的個性。再加上從小生活在大家庭中，對於照顧、吸引幼小孩子的方法略有心得，也因此奠定我對初等教育的濃厚興趣與熱忱。我認為，為人師表最重要的是能引導孩子走上正確的道路，讓他們自信地踏上旅程，這也成為我重要的教育理念。【求學經歷】由於從小立志成為一名教師，求學期間不斷朝此目標努力，如願就讀OOOOOO大學OO學系，一步一步朝夢想邁進。大學期間，透過參訪無數次的實驗國小教學演示，逐步對於教學技巧有深層認識，累積對教育的熱誠。尤其大三下的實習週，終能有機會實際帶領學生並展示教學技巧，讓我受益匪淺，除了驗證過往觀摩所得的教學技巧外，也增加教學實戰經驗，更讓我有深刻體悟與自我使命感：「為人師不只是傳道、授業、解惑也，同時應該也是”亦師亦友”的關係，關心學生品德的進步提升、人際的互動往來，以及生活的豐富成長」。【社團與實習經驗】社團經驗︰升大四暑假時，參加學校社團所舉辦之「OOOO夏令營」，這是我第一次參加為期五天四夜的大型教育營隊活動，從參與繁雜辛苦的籌備活動中，才了解到每項教育活動背後都是每個夥伴辛勤付出的成果，尤其從活動計劃開始前的培訓、帶領學生，到最後的成果發表，過程中雖曾感到疲憊，但活動成果卻大大的充實與滿足我的心靈生活，這是第一次，我與孩子們、夥伴們一起協力完成活動的完滿經驗。實習經驗︰大學畢業後為期半年的實習，是我真正進入教學現場的實戰經驗，在OO國小音樂班實習期間，一起與班級師生經歷了運動會、全國國樂大賽、玩具嘉年華等各式各樣的活動。透過活動的籌畫與執行，讓我學習到團隊合作與臨機應變能力的重要性；尤其遇到不懂的問題時，我會展現認真與負責的態度尋求問題的解決方式，並在效率與品質兼顧下如期完成任務，不負所託。實習期間，特別感謝指導教授與實習學校的全體師生幫忙，讓我順利地完成實習，也讓我見習到教學現場應具備的臨場反應能力。與此同時，我亦體會未來教育電子化教學的趨勢，以及架設班級教學網站的必要性，除了努力準備課業外，也進修多媒體網頁課程，最後順利取得「TQC」、「多媒體網頁編輯製作」以及「教師證照」，一步一步往目標方向更加邁進!【未來期許】教導學生、與人群為伴一直是我最愛的工作，若能順利成為教師，我將投入我的專業與無比熱忱，勇於面對工作中的任何挑戰，同時亦願意投入更多時間持續精進教學專業與技巧，期望教育理念能得以施展，並貢獻所學，成為孩子們心目中亦師亦友的好老師。
智邦科技
課長 / 劉怡妏
1. 自傳內容建議以4至5段作架構說明，並將相關歷程作組織性歸納，利於閱讀者快速瀏覽。
2. 建議舉實例，具體說明在學業上獲得哪些專業知識以及收穫。
3. 建議舉實例，說明在實習或社團活動中遇到哪些挑戰、如何因應、解決，強化此經歷所帶來之寶貴經驗。
家庭背景：我出身在氣候宜人、民風純樸的OO，家境小康。家裡排行是么子，從小父母對於我們兄妹的教養就是不要限制孩子的潛能，自由的探索發展，而師長們所需要做的，就是在背後為他們規畫好正確的道路，讓他們自信地踏上旅程。而這也成了我的教育理念。求學時代︰從OO高中畢業後，我如願以償地就讀OOOOOO大學OO學系，從小就期許自己能成為一名教師，如今正一步步踏實的實踐這個夢想。在就學期間參訪了無數次的實驗國小教學演示，對於教學技巧的吸收與對教育的熱誠穩定的逐步成長。到了大三下的實習週時，終於能實際帶領學生教學，讓我有了受益匪淺的教學經驗。「我會幫助孩子們解決無論是課業上的或是人際關係上的問題」，我更加的堅定這樣的決心。專題論文︰而在大三的時候，我與另外三位夥伴一起選修了「專題研究」，我們就大學生的時間觀點與網路成癮間做了些調查，在研究的過程間我們學到了設計問卷、發放填寫以及統計分析結果的技巧，對於如何測量期間的相關有了深刻的體驗。同時，我們也了解到OO大學OO系的學生，對於網路的使用都是正向的，而對於網路的成癮性較低，顯示出教育系的學生優良品行。社團生活︰在大三升大四的暑假間，我參加了OO社的「OOOO夏令營」。那次是我第一次參加大型的帶動活動，參與在那繁雜辛苦的籌備活動中，我才驚覺每項教育活動背後都有如何辛勤的準備。五天四夜的活動，從開始前的培訓、帶領學生，到最後的成果發表，其中的疲憊與滿足大大的充盈我的心，第一次，我有了與孩子、與大家一起協力完成完滿活動的經驗。打工／實習經驗︰而真正的進入教學現場，是在畢業後的「半年實習」裡。我在OO國小的音樂班實習，在這個特殊的班級裡，我陪他們經歷了運動會、全國國樂大賽、玩具嘉年華等各式各樣的活動。透過指導教授與實習學校的全體幫忙，我完成了實習，力力碌碌的學習真正在教學現場所需的反應，我會盡最大的努力來教導學生，讓他們能夠快樂地學會所需的能力。專長／證照為了因應未來的電子化教學，我認為架設班級專屬的教學網站是必要的，因此，我考取了一張TQC+多媒體網頁編輯製作，而關於本科的教師證照，也于OOO年O月考取了，如今我已具備教育學生的資格。人格特質︰我為人隨和、有禮，但對於我所認定的人事物，我會認真、負責任到底，真誠地完成所託。因為擁有眾多的堂、表弟妹們，我對於照顧、吸引幼小孩子的方法略有心得。在一個團隊裡，我會配合大家，交付給我的任務，一定會在最快的時間、最佳的狀態下，以最高效率完成。興趣喜好︰我的興趣是閱讀書籍與游泳，當閱讀書籍時，可以穿越時間與空間，吸收經典與新知，每翻開一本書，就像是墬入了一個新世界；而游泳，暢遊在水中總帶給我清涼與快樂，既提升體力，也讓人像飄浮在空中的悠閒自在。職務憧憬︰教導學生、與人群為伴一直是我最愛的工作，若我能成為教師，我將在我的工作崗位上奉獻熱情與專業，雖然我的經驗或許不足，但初生之犢的熱血正是進步的動力，使我成為我心目中理想的好老師。