秘書
1~5年經驗／大學／資訊管理學類
一、家庭背景 家住ＯＯ縣，在家中排行老大，我的家庭小康，爸爸是勞動階層，自己從小就知道長大要做白領階級才不辛苦，雖然爸爸有時會沒工作，但總是把最好的留給我們；媽媽是開早餐店，我比別的小孩幸福，每天早上吃著媽媽的愛心早餐；我有個妹妹，功課總是比我好，每次都被拿來做比較，尤其是英文，小時侯會有些不平衡，但長大後她可以教我英文，我可以教她數學；我還有兩個弟弟，大弟是功課還不錯，而小弟則是差他一截。兒時大家都玩在一起，等到長大都有了各自的生活圈分，雖然彼此沒什麼交集，但感情依然深厚。爸爸、媽媽對待我們很公平也很民主，只要沒有什麼太重大的事情，都是自已決定，我們和爸媽就像是朋友一樣，是個快樂的家庭。二、求學過程 小學的班導幾乎都是數學老師，對我們要求最嚴的科目就是數學，大部份的課都被拿來上數學課，幾乎沒什麼文科類、體育類的課。在小學六年級時，班導要求我們數學一定要滿分，沒有的話，一分打一下。在小學我就遇到雙面人的同學，那時的我把她當最好的朋友，但沒想到她使我被班上的人排擠，害我好一陣子不敢和人交談，當時總是靜靜的坐在位置上觀察每個人，讓我明白不是每個人都是值得相信的！ 還好自己在國中時期遇到了三個重要的同學，她們幫我走出雙面人的陰霾，使我從冷漠的人變成熱情的人，讓我了解人是不能沒有朋友的，也漸漸明白如何去結交知心好友。 上了高中，班導是個電腦老師，剛進去沒多久就認識了電腦好的同學，在她的教導下，後兩年都由我擔任電腦小老師，使得我的電腦從不會變到好；由於老師嚴格的要求，叫我們要考電腦證照(中打38字 、英打29字、excel 2000 認証、wodrd 2000 認証、電腦丙級認証)，督促我們假日也要到校練習，使全班都能以最高分來得到證照。和我最好的老師是數學老師，在班上，我和另一個同學常在一起討論，一起比較，我們常因為數學而得一些獎狀，數學老師很喜歡我們；我們還一起合買一本數獨，每天就狂玩數獨，有時還會比誰解的快。當時我們是升學班，會計老師教的很嚴，剛開始常把我們留到很晚，使我們很輕鬆的考取會計丙級。 目前就讀的是ＯＯ科技大學的資訊管理系一年級。電腦老師安排了我們考取ｍｏｓ的證照，目前考取了word、excel、powerpoint、access證照。管理學，學習如何管理人、事之類的。体育課則是選擇我喜愛的羽球，學習如何打手上的球送到對方的手上，是個壓力解放的好運動唷。三、工作經驗 高中畢業後就以半工半讀的方式。目前在超市打工，做的是收銀員，有時會去現場學習，待在那一年多了，不只會收銀員的工作，有較簡單的做特價、上下榻、拉排面、贈品等的事情。在那學最多的是如何應變客人的問題，在那看到各式各樣的人、事、物，了解社會的變動。在那也認識了比我大的姐姐們她們常教我一些人生大道理。在外打工的經驗，可以讓我未來到社會工作時，能夠快速的應社會生活。四、性格剖析 個性溫溫的，喜歡以和為貴。從小就喜歡算數學，算久還會到忘我的境界，也因此才愛算數學，讓我暫時忘了現有的煩惱，很喜歡玩數獨。很喜歡交朋友，朋友是永遠不會滿的。喜歡玩電玩，像是線上遊戲等。對蛋糕甜點類的也興趣；朋友、家人生日時也會做個蛋糕慶生，想吃時也會做做小點心來吃。五、未來目標 對於未來，我想往我的興趣發展，讀有關商業數學類。將考取電腦證照、會計證照類、以肯定自已的業技能。同時也希望能將所學的，貢獻在電腦業異，盡一已之力服務社會。
先確定自己對甚麼有興趣，找一個可以較長久的工作，然後要全心投入，加強自己的本職學能，雖然現在還早，但是有計劃才不會急，趁年輕可以學，因為學會的東西沒人能要走。
比如對早餐有興趣，要去鑽研甚麼東西好吃、怎樣才會省錢；比如對數字有興趣、比如對算帳有興趣，趕快往哪邊鑽，需要考照就去考，因為那都是能幫助你拉開跟別人之間的差距。
這次你自傳寫的太拉里拉雜，也許工作經驗不多，但是可以寫些小故事，讓別人替你說你的人格特質，讓你的新東家想用你；我相信你的人格特質，應該會讓人很想聘請你，加油喔！
一、家庭背景家住ＯＯ縣，我家中排行老大，我的家庭算小康，我爸是做粗活的，讓我從小就知道以後要做白領階級才不辛苦，雖然我爸有時會沒工作，但總是把最好的留給我們；我媽是做早餐店的，從小不用為了早餐而到外去買，每天早上吃著媽媽的愛心早餐；我有個妹妹，功課總是比我好，每次都被拿來做比較，尤其是英文，小時侯會有些不平衡，但長大後她可以教我英文，我可以教她數學；我還有兩個弟弟，大弟和小弟差很多，大弟是功課還不錯，而小弟則是差他一截。兒時大家都玩在一起，等到長大都有了各自的生活圈分，沒什麼交集，但感情依然深厚。爸爸、媽媽對待我們很公平也很民主，只要沒有什麼太重大的事情，都是自已決定，我們和爸媽就像是朋友一樣，是個快樂的家庭。二、求學過程 小學的班導幾乎都是數學老師，對我們要求最重的科目就是數學，大部份的課都被拿來上數學課，幾乎沒什麼文科類、體育類的課。在小學六年級時，班導要求我們數學一定要滿分，沒有的話，一分打一下。在小學我就遇到雙面人的同學，那時的我把她當最好的朋友，但沒想到她使我被班上的人排擠，害我好一陣子不敢和人交談，當時總是靜靜的坐在位置上觀察每個人，讓我明日到不是每個人都是值得相信的！ 在國中時期的班導也是數學老師，在整個同年級裡，我們班的數學總是第一名，有次因數學成績被學校表揚。理化課也學的很快，班導常讓我們做理化實驗。在國三的那年裡我們換了班導了，他是專門上理化的老師，使我們常在背理化、做實驗。在國中裡遇到了三個重要的同學，她們幫我走出雙面人的陰霾，使我從冷漠的人變成熱情的人，讓我了解人是不能沒有朋友的，也漸漸明日如何去結交知心好友。 上了高中，班導是個電腦老師，剛進去沒多久就認識了電腦好而也是電腦小老師的同學，後兩年都由我當任電腦小老師，使得我的電腦從不會變到好，常常因要考電腦證照(中打38字 、英打29字、excel 2000 認証、wodrd 2000 認証、電腦丙級認証)，常叫我們連假日也要到校練習，使全班都能以最高分來得到證照。和我最好的老師是數學老師，在班上，我和另一個同學常在一起討論，一起比較，我們常因為數學而得一些獎狀，數學老師很喜歡我們；我們還一起合買一本數獨，每天就狂玩數獨，有時還會比誰解的快。當時我們是升學班，會計老師教的很嚴，剛開始常把我們留到很晚，使我們很輕鬆的考取會計丙級；最後一年裡她總是叫我們把基礎打好，考的也都是基礎，使我們穩穩的打好底基。 目前就讀的是ＯＯ科技大學的資訊管理系一年級。電腦老師安排了我們考取ｍｏｓ的證照，目前考取了word、excel、powerpoint、access證照。管理學，學習如何管理人、事之類的。体育則是選擇我喜愛的羽球，學習如何打手上的球送到對方的手上，是個壓力解放的好運動唷。之後想轉學考去讀商業數學系。三、工作經驗 高中畢業後就以半工半讀的方式。目前在超市打工，做的是收銀員，有時會去現場學習，待在那一年多了，不只會收銀員的工作，有較簡單的做特價、上下榻、拉排面、贈品等的事情。在那學最多的是如何應變客人的問題，在那看到各式各樣的人、事、物，了解社會的變動。在那也認識了比我大的姐姐們她們常教我一些人生大道理。在外打工的經驗，可以讓我未來到社會工作時，能夠快速的應社會生活。四、性格剖析 個性溫溫的，喜歡以和為貴。從小就喜歡算數學，算久還會到忘我的境界，也因此才愛算數學，讓我暫時忘了現有的煩惱，很喜歡玩數獨。很喜歡交朋友，朋友是永遠不會滿的。喜歡玩電玩，像是線上遊戲等。對蛋糕甜點類的也興趣；朋友、家人生日時也會做個蛋糕慶生，想吃時也會做做小點心來吃。五、未來目標 對於未來，我想往我的興趣發展，讀有關商業數學類。將考取電腦證照、會計證照類、以肯定自已的業技能。同時也希望能將所學的，貢獻在電腦業異，盡一已之力服務社會。